青少年时期,孩子们对外界的认识还处于朦胧、模糊的状态,容易产生懒散拖沓的不良生活习惯,更甚者会有小偷小摸、撒谎、打人等逆反行径。
1、帮助孩子建立法律、道德意识
青少年作为未完全行事能力人,做出偷盗、打人等危害社会安全的行为时,法律对他们会有一定的宽容和理解。但是,作为监护人,家长需要为此程度一定责任。而且,孩子总会长大,在少年时期,道德与法律意识建立不完全,不能意识到自己是一个活在社会关系中的社会人,仅凭自然冲动做事,迟早酿成大祸。因此,系统的法律科普、德行教育是必不可少的,家长应该主动承担起这份责任。
2、辩证看待孩子“歪门邪道”的想法和行为
孩子成为大人,本质上是按照社会规则的期许和要求改造自我,也就是人们常说的社会化过程。本质上,这个过程是反自然、压抑本性的,孩子们产生种种不适应以及一些“歪门邪道”的想法是非常正常的、自然的。在不理解孩子的种种行为时,家长可以通过自学习心理知识、与孩子沟通,或者寻求专业机构的帮助等途径,加深对孩子的理解,更加科学地教育孩子。
3、为孩子创造更好的成长环境
这里的环境不是指物质环境,而是精神环境,更具体的说,就是平和的沟通环境、友好的交流环境。现如今,多数家庭在物质上已经达到了不错的水平,建设更好的精神环境刻不容缓。在孩子逐渐长大的过程中,家长也应该随着孩子的成长而成长,有时教导孩子也是在教育自我、疗愈童年。
无锡市品学教育基地是一家针对叛逆、厌学、网瘾、早恋、自卑自闭、混迹社会、打架斗殴、怨恨父母、奢侈消费等,普通学校无法约束学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的习惯、提高自身素质和意志力为目标。基地倡导“和谐式教育”教育方式,坚持“先接纳 (适应)、再辅导(针对···
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